Há muitas versões diferentes de investigações de números consecutivos e nós estamos mostrando algumas delas. Nossa versão favorita para acompanhar a atividade de números visuais utiliza a tabela dos cem. Se você é professor(a) do ensino fundamental 2 ou médio, não pense que a tabela dos cem é para alunos mais novos, pois essa atividade se estende a representações algébricas e ajuda os estudantes a ver e entender expressões. Em geral, os alunos recebem problemas de números consecutivos e muitos não conectam a expressão n, n + 1 e n + 2 à números de verdade. Isso é ainda mais desafiador quando eles são apresentados às expressões m, m+2 e m+4 e informados de que isso representa três números ímpares consecutivos. Usar a tabela dos 100 realmente os ajuda a entender as representações abstratas.
Séries: 6 - 3
