Séries: Educação Infantil - 2

O quanto falta para 25? (EI-2º ano)

Esta atividade é uma oportunidade valiosa para os alunos contarem, visualizarem a quantidade de números, pensarem em estimativa e fazerem justificativas visuais relacionadas ao sistema numérico aproximado. A atividade é focada no desenvolvimento da contagem nos alunos, no senso de quantidade e na comparação visual de duas quantidades. É bom para a cognição incorporada, o que significa experimentar a matemática através dos sentidos e do corpo e desenvolver o Sistema Numérico Aproximado ou SNA – uma área importante do cérebro.

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