Nesta atividade da NRich os alunos explorem formas e cores. Eles investigam as combinações de formas nas quais é possível fazer uma torre com três blocos de cores diferentes. Eles vêem quantas torres diferentes podem fazer com quatro blocos coloridos diferentes. As muitas combinações de torres coloridas dão um motivo para os alunos encontrarem uma maneira de acompanhar e organizar as ideias que coletam. Essa atividade também ajuda os alunos a desenvolver a coordenação olho-mão e permite que eles explorem com cubos. Não se preocupe se você não tiver blocos. Você pode usar três objetos e ver todas as maneiras diferentes de empilhá-los.
Abaixo, você pode acessar a tarefa para Educação Infantil e 1º-2º ano. No entanto, a atividade também é indicada para os alunos mais velhos. Eles podem responder perguntas como as abaixo e se concentrar em explicar claramente seus pensamentos para convencer um cético:
Quantas maneiras você pode fazer uma torre de quatro blocos?
Como você sabe quando encontrou todas as maneiras?
Que tal uma torre de cinco quarteirões?
Que padrões você está percebendo?